QUÍMICA III - Semana II (29/03 a 04/04) - O CICLO DO CARBONO

Fala, Cabeç@s!

Todos a salvo!?... É isso aê!! Pandemia é pandemia e não há para onde correr, a não ser para casa!

Para essa semana (de 29/03 a 04/04) vamos de QUÍMICA!!!!

E para aquecer que tal um "somzinho motivador", hein!?:

Video1. (Por tua conta e risco, viu!? kkkkk)

E aê!? Curtiram o som? Concordam com a letra? (rsrsrs)

Ok, vamos ao papo reto: Abaixo segue um texto sobre o ciclo do nosso amigo e estrela fundamental da Química Orgânica, o elemento carbono (C). Esse texto foi distribuído antes da suspensão das aulas. O que vocês farão é ler esse material e depois responder  (no carderno) o questionário após o texto e me enviar a foto das respostas para o meu whatsapp até 04/04 (não preciso nem dizer que esse questionário valerá umas besterita$ né!?). 

Ah!: deixem comentários com seus nomes no final dessa página para eu saber quem está frequentando esse blog, valeu!

Questionário sobre o texto  "O ciclo do carbono"       

1. Qual a importância dos compostos de carbono, uma vez que eles não são muito abundantes na terra?

2. O que é a fotossíntese? Qual a sua importância?

3. O que são carboidratos? Que importância têm?

4. De acordo com o esquema do ciclo do carbono do texto, cite os três principais lugares onde são encontradas as maiores concentrações de carbono.

5. Ainda de acordo com o esquema do ciclo do carbono do texto; qual a importância do carbono acumulado nos sedimentos subaquáticos?

6. De onde e por qual processo as plantas terrestres e marinhas obtêm carbono?

7. O que são hidrocarbonetos? Qual a sua importância?

8. Os combustíveis fósseis como o petróleo e o carvão mineral demoram milhares de anos para serem formados. Porém estão sendo consumidos numa velocidade muito grande. O que está sendo causado pela combustão de grandes quantidades de combustíveis fósseis?

E aí, como foi!? Deixem comentários, com seus nomes, para que possamos avançar.

Valeu!!

Prof. Ednei

BIOLOGIA III - Conceitos básicos em Ecologia:

CONCEITOS BÁSICOS EM ECOLOGIA:

  

NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO EM ECOLOGIA

COMPONENTES DE UM ECOSSISTEMA:

UM MAPINHA MENTAL PODE AJUDAR:

Tá travado ainda? Relax e assista a esse vídeo explicativo que ajudará na compreensão desses conceitos:

E aí! O que achou desse vídeos? Ajudou? Complicou? Deixe teus comentários no final da página.

Somos serem movidos indiretamente a energia solar. 

Em quase todos os ecossistemas, fotossintetizadores (plantas, algas e cianobactérias, por exemplo) são a única "porta de entrada" para que a energia flua para as teias alimentares (redes de organismos que comem uns aos outros). Se os fotossintetizadores fossem removidos, o fluxo de energia seria interrompido, e os outros organismos ficariam sem comida. Desta forma, os fotossintetizadores estabelecem a base para todos os ecossistemas que recebem luz.

Exemplo 1:

Exemplo 2:

PROFUNDO ISSO Ó:

CADEIAS X TEIAS ALIMENTARES:

A cadeia alimentar é uma sequência linear de organismos através da qual nutrientes e energia passam conforme um organismo come o outro.


Exemplo de cadeia alimentar:

Teias alimentares consistem em muitas cadeias alimentares interligadas e são uma representação mais realista das relações de consumo nos ecossistemas.


Exemplo de Teia Alimentar:

A transferência de energia entre os níveis tróficos é ineficiente - com uma eficiência típica de aproximadamente 10%. Essa ineficiência limita a extensão das cadeias alimentares.


UFA! Muita coisa pra início de conversa, né!?

Então vai mais um videozinho pra relaxar:

Parabéns se você chegou até aqui!! Agora vem a cereja do bolo! Aquele exercício para reforçar a fixação dos conteúdos no link abaixo:  

https://pt.khanacademy.org/science/biology/ecology/intro-to-ecology/e/intro-to-ecology


E pra fechar com chave de ouro, logo abaixo tem um link para um  exercício on-line esperando por vocês, acessem e respondam!:

Exercício de introdução à Ecologia clique aqui e responda 

E aí, como foi!? Deixem comentários, com seus nomes, para que possamos avançar.

Valeu!!

Prof. Ednei

BEM VIND@S À QUARENTENA DE BIOLOGIA E DE QUÍMICA DO 3º ANO!!

E aê, prezad@s Cabeç@s!!

Este espaço foi criado para que durante esse período de isolamento devido a pandemia do novo Coronavírus possamos desenvolver atividades interessantes para não enferrujarmos nos conteúdos de Biologia e de Química do 3º ano do Ensino médio. Vamos nessa!!!

Prof. Ednei